El Senado de Texas aprobó el martes el proyecto de ley de la Cámara que eliminaría STAAR, la prueba estandarizada estatal ampliamente criticada por quitarle tiempo de instrucción a los maestros y poner enormes cargas a los estudiantes.
El Proyecto de Ley 4 de la Cámara de Representantes sustituiría la prueba de Evaluación de Preparación Académica del Estado de Texas por una prueba más corta que busca apoyar mejor el aprendizaje estudiantil. Los estudiantes serían evaluados al principio, a mediados y al final del año para monitorear su progreso.
El proyecto de ley recibió una votación de 23 a 8 en el Senado tras una reescritura por parte de la cámara alta. Esta reescritura aborda una brecha en lo que ambas cámaras desean obtener de la nueva evaluación estatal, así como de las calificaciones de rendición de cuentas de las AF, que se calculan en gran medida con base en los resultados de la evaluación.
Con el tiempo a punto de terminar la sesión legislativa, la Cámara debe decidir si aprueba las enmiendas del Senado o continúa las negociaciones en un comité de conferencia a puerta cerrada. Una versión anterior del proyecto de ley obtuvo una votación casi unánime en el pleno de la Cámara.
“Para cuando lleguemos a un examen de fin de año más corto, no estaremos convirtiendo esto en un juego de ansiedad de alto riesgo que básicamente mantiene a profesores y estudiantes en la cuerda floja”, declaró el senador Paul Bettencourt, republicano de Houston que patrocina el proyecto de ley, en una audiencia del comité del Senado la semana pasada. “Sé que mis homólogos de la Cámara de Representantes presentarán más comentarios al respecto a medida que avancemos con este proyecto de ley”.
