El Distrito Escolar de Austin (AISD) ha publicado la última versión de su “Plan Recomendado de Cierres de Escuelas y Reasignaciones Programáticas”, que ahora establece el cierre de diez escuelas del distrito.
Este plan es la culminación de nueve meses de desarrollo y un tenso proceso de participación comunitaria. Incluye no solo cierres, sino también reubicaciones programáticas y consolidaciones escolares vinculadas a planes de mejora exigidos por el estado.
El AISD afirma que ha incorporado los comentarios de la comunidad y ha participado en discusiones directas para finalizar esta recomendación, que busca sentar las bases para un futuro sostenible para el distrito. Sin embargo, el plan aún no es definitivo. Los líderes del distrito han indicado que continuarán evaluando la retroalimentación y trabajarán con la Junta Directiva para establecer una fecha final para la votación.
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Cierres y Reasignaciones: Una de las propuestas más significativas es el cierre de la Escuela Primaria Oak Springs al final del año escolar 2025-26. Los estudiantes de esta escuela serían reasignados a la Escuela Primaria Blackshear. El plan de mejora exigido por el estado para Oak Springs se implementaría entonces en Blackshear. Los estudiantes zonificados para Oak Springs tendrán la opción de asistir a Blackshear o solicitar un traslado general a otro campus, aunque las transferencias no están garantizadas y dependen de la capacidad.
Escuelas que Permanecerán Abiertas: En un cambio notable con respecto a propuestas anteriores, que generaron una fuerte oposición de los padres, las escuelas primarias Palm, Bryker Woods y Maplewood permanecerán abiertas para el año escolar 2026-27, según este nuevo plan.
Reestructuración de Programas de Lenguaje Dual: El plan también propone una reestructuración significativa de los programas de lenguaje dual (DL) en todo el distrito:
- Tres programas de DL que abarcan toda la escuela (en Becker, Ridgetop y Reilly) serán reubicados. Estos programas se introducirán como programas de lenguaje dual de “dos vías” en las escuelas primarias Sanchez, Pickle y Wooten.
- La Primaria Joslin obtendrá un nuevo Programa de Inmersión Lingüística “no zonificado” (non-zoned), aunque mantendrá su estatus de escuela de vecindario.
- La Primaria Odom hará la transición a un programa de lenguaje dual “no zonificado” de toda la escuela.
- El distrito también explorará la posibilidad de convertir la Primaria Sanchez en una escuela de lenguaje dual no zonificada en el futuro.
Otros Cambios: El plan también mantiene la posibilidad de reubicar la Preparatoria Garza Independence o el Centro de Aprendizaje Alternativo (ALC). Los cambios de límites de asistencia en todo el distrito para equilibrar la inscripción siguen siendo una parte central de la estrategia.
El Superintendente de AISD, Matias Segura, sostuvo una conferencia de prensa en la Oficina Central de AISD el viernes por la tarde para discutir los detalles y la justificación de esta nueva propuesta.
